Via de Acesso
Via de Acesso está com vaga(s) de emprego para Programa Aprendiz Administrativo (pitney Bowes) Para Barueri em São Paulo
Carga:
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Requisitos:
O Instituto Via de Acesso, em parceria com a PITNEY BOWES , Pitney Bowes é uma empresa de produtos e serviços orientada por tecnologia que oferece soluções de envio SaaS, inovação em correspondências, serviços de pré-triagem de correspondência com cobertura nacional nos Estados Unidos e serviços financeiros para clientes em todo o mundo — incluindo mais de 90% das empresas da Fortune 500. A empresa está abrindo oportunidades nas áreas Administrativa e Recursos Humanos .
O Jovem Aprendiz será responsável por apoiar as atividades administrativas e operacionais.
Principais Atividades:
- Apoiar nas rotinas administrativas do dia a dia
- Auxiliar no atendimento telefônico e ao público
- Receber e distribuir documentos e correspondências
- Prestar suporte às demandas básicas do setor
Requisitos:
- Idade entre 17 e 23 anos (incompletos)
- Cursando ou com Ensino Médio/Técnico concluído
- Quem já atuou como aprendiz no setor administrativo antes não pode atuar novamente no mesmo CBO
- Estudantes de Ensino Superior não são elegíveis, pois se enquadram no programa de estágio
Benefícios: Vale Transporte; Seguro de Vida; Assistência Médica; Vale Refeição; Vale Alimentação; PLR;
Horário de trabalho:
De Segunda à Sexta-feira, das 09h às 15h45 - Com 1h de Almoço.
6h diárias , com dias dedicados à capacitação profissional.
Contrato CLT de 11 meses (com registro em carteira).
Local de trabalho:
Alameda Tocantins - Alphaville Industrial, Barueri - São Paulo.
#J-18808-Ljbffr
Salário:
A combinar
Benefícios:
Não foi informado
Como se candidatar à vaga de Programa Aprendiz Administrativo (pitney Bowes) Para Barueri:
Para participar do processo seletivo da empresa Via de Acesso na região de São Paulo, certifique-se de que seu perfil atende aos requisitos exigidos. Clique no botão azul abaixo para acessar diretamente a plataforma de recrutamento oficial e enviar seu currículo atualizado.

